文新学院召开学业预警帮扶会 为预警同学“脱困”打气支招

11月7日中午，文新学院2024-2025-1学期学业预警与帮扶座谈会，以线下线上同步的方式举行。学院领导、预警对象所在班级辅导员、任课教师代表及35位被列入学业预警名单的同学一起，围绕“预警”找原因、说计划、列措施、出建议。合多方之力，为“脱困”支招打气。

学院副院长樊国生主持座谈会。他介绍了预警帮扶的相关情况，结合学校相关文件精神及学院工作安排，阐明了开展学业预警与帮扶座谈会的必要性。

随后，列入二级预警的部分同学分别就自己课程未能通过情况与原因进行了分析，并对后续学习安排进行了说明。辅导员代表余小燕、方建林与刘琦三位老师分别就自己分管班级的学生学业预警情况进行了补充说明。

随后，任课教师代表周俊利与王于霞分别以《语言学概论》《现代汉语》课程为例，分析了课程性质与学习方法。两位老师提到，语言类课程的学习，首要是做好笔记，其次该记的要记、该练的要练；既要强化课堂训练，又要注意及时复习，做到理解性记忆与实练结合。

最后，段茂升院长对学业预警与帮扶作总结。他说，本次学业预警与帮扶座谈会呈现出三个可喜的变化：一是参与的主体层次增多，除了预警学生，还有学院领导、辅导员、教师代表，加上后续家长的介入，是一次形成帮扶合力的会；二是预警层次在降低，需降级的三级预警“清零”，是学院首次；三是二级预警的人数明显减少，表明学院的整体学风越来越好。

他说，通过听取大家的发言，了解到同学们未通过科目大多发生在大一期间，主要是因对大学学习方式的转变尚未适应，或对学业不够重视的原因导致。他对同学们提出三点希望：一是要树立“必过”的信心，保持“佼佼者”的心态，在学习上多用心、更细心；二是要多向身边的学霸学习，主动向任课老师请教，以弥补短板；三是通过自身的努力，与身边同学在共同努力中不断进步，解决“挂科”危机，让学业更上层楼。

学院党总支副书记刘名学，辅导员王奕乐、况琳、何卓君、裴子幸、向明雪等参加了座谈会。

撰稿人樊国生