市级一流课程《古典诗歌的创新思维》

课程类型：线上一流课程

课程负责人：刘佩伟

团队成员：龙文展、彭亚萍、张金晶、王迅

获评时间：2022.10

课程简介：

古典诗歌的创新思维作为一门通识教育课程进行设置， 授课的对象是不仅仅是中文专业的大学生。

本课程自开课以来累计选课人数4000人以上，包含除本校以外的重庆财经职业学院、重庆三峡医药高等专科学校、重庆文理学院、重庆水利电力职业技术学院等17所院校学生。

本课程在教学设计上突出了当代大学生素质培养的部分，能够激发学生的创造力。以文学文本为先导，训练的是学生的规则能力，更是创新能力，让学生做到“知行合一”。

课程累计建设视频资源49个，视频总时长380分钟，非视频资源56个，题库与作业资源109条。因为对诗歌的理解是开放多元的，所以探讨的空间极大，也希望借此使学生得到关于古典诗歌的系统、鲜明的印象，体会、感悟中国古典诗歌的独特魅力。

课程类型：通识教育课程

学分：2

学时：39

教学目标：学生能够得到关于古典诗歌的系统、鲜明的印象，体会、感悟中国古典诗歌的独特魅力。课程以文学文本为主导，学生直观感悟文本，进而认识到对诗歌的理解，分析可以是开放式的，不必在外面寻找答案，而是每个人可以有自己的答案。

在今天，诗歌这种艺术形式既随处可见，又独具一格。它的工具是语言，但却不同于日常生活的语言，甚至很大一部分是打破了日常语言思维了的，是创造性的。大学生阅读、感悟诗歌，哪怕主业是纯粹理工类的，也能够培养他们的创造力，所以我们认为阅读、感悟诗歌是大学生素质教育的一个重要组成部分。而在诗歌人人可以读，甚至人人可以写的今天，阅读感悟真正的诗歌魅力又尤显重要，这却需要一番简练和揣摩的功夫。本课程就是希望在这方面有个入门的引导。

本课程旨在培养学生思维创新的能力，学生能够运用文本分析的方法提出问题，具备问题意识的能力，提高学生的人文素养。通过该课程学习，把诗歌作品直接融入到学生个人的情绪中、生活中，让学生一下子进入文学的世界，学生能够理解古代文人精神的制高点，理解中华文化的力透灵魂之处，明白中华民族的经典不是非得靠着西式话语才能解释得通的，从而形成民族文化自信。

在线课程地址：

https://www.cqooc.com/mooc/manage?id=334573355