本书以中国现当代文学为观察对象，分别从中国现当代文学的历史化与不确定性两大维度展开对中国现当代文学的考察。首先是对中国现当代文学的思潮流派、诗歌、散文、戏剧、小说从不同维度进行了观测，其次对中国现当代的市场化的时代走向及文学研究者的文化视野进行了考察，完成了对中国现当代文学复杂多元的梳理。

著作系统考察了当代中国少数民族文学研究70多年来的理论建构和批评话语框架与成果，试图寻求民族文化多元性中的多民族文学共同价值，不断开拓中国多民族文学研究的新境界。

著作基于师范专业认证，对师范教育创新进行研究。首先对师范专业认证研究进行介绍，然后分析了书院制的师范生培养模式，之后阐述了师范生教师教育技能教育，以及多种教育实习模式的探索，最后对师范生教育实习、五育并举提升师范生素质进行了总结和探讨。

本书属于古典文学研究方面的著作。自然与人文交织，德行与才华互渗，所谓“事物牵于外，情理动于内”，本书将外在的“事物”与文人内在思理横向联系，阐释传统文人在题材选择和意象运用上的内涵与意义。选取典型代表作品，对古典文学中的题材与意象进行详细解读，本书为古典文学的教学与研究提供新的研究思路和方法，对从事古典文学研究和教学人员具有一定的学习和参考价值。