文新学子踊跃参加“新23项常能"实践教育活动 

“重人科‘新23常能’这是认真学会做饭的第一天！”

文学与新闻传播学院的学生在朋友圈如是写道，语气里充满着学会一项新技能的欣喜，但同学们得知“新23常能”项目之始，对这个活动的开展却有着诸多问题。什么是“新23常能”？我们要做什么？活动如何开展？种种问题的答案同学们都不得而知。

学生在朋友圈打卡“新23常能”实践项目

为了给学生们答疑解惑，2020年7月14日上午11时，文学与新闻传播学院辅导员梁云霞老师通过钉钉线上直播召开了“新23项常能"主题班会，新闻学1、2班，汉语国际教育1、2班，汉语言文学25班全体同学共计186人参与了本次主题班会。

梁老师向学生介绍了“新23常能”主要内容，“新23常能”教育是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人的根本任务，以应用型人才培养为主线，以践行陶行知生活教育理论为抓手，进一步加强学生的养成教育的重要举措。开展暑期“新23常能”实践教育活动，其目的是为了学生核心素养提升和促进学生的全面发展。

“新23常能”主题班会课件

实践活动还分为会社交礼仪、会应用写作、会志愿服务、会视频编辑、会检索信息、会办公软件、会使用电脑等23项“常能”项。梁老师还强调每位同学都应积极参与本次活动，以此提高基本知识、基础技能和专项技能，促进自身全面发展。

召开班会后，同学们对“新23常能”项目有了深入了解，对该活动的开展有极大的认同，一名同学发言说：“以前觉得自己暑假没有规划，时间完全都在虚度，现在有了学校和老师的指导与督促，相信这个暑期一定会过的非常充实。”

问题得到解答后，同学们纷纷开始踊跃报名，根据自身假期的安排，以及兴趣爱好制定了详细规划和时间安排，并在钉钉上进行了提交。并且在梁老师的耐心指导下，再次认真研读学校的文件，以更一步了解展开该活动的重要意义。

进入8月后，“新23常能”项目实践进入第一阶段，全体同学根据报名阶段选择的“新23常能”项目，开始了学习与实践，并认真填写学习实践记录表。有的同学选择会做饭整理，在假期里承担起家里的内务；有的同学选择会体育技能，就在朋友圈分享自己每天进行体育锻炼的过程；有的同学选择会剪辑视频，就分享了剪辑好的短片内容。不仅如此，有的同学在完成实践任务后，自行拓展学习的边界，深入到以前不会去的地方发掘惊喜，对传统文化也有了进一步的了解。

学生在“新23常能”项目中学习了解传统民间手工工艺

通过“新23常能”项目的开展，全体学生都合理安排了假期的时间，并且得到充分利用，掌握了新的知识与技能，养成了良好的学习生活习惯，对综合素质的提高有明显推进作用。同时对如何成为新时代下一名合格的大学生有了更新的体悟，并且对“爱祖国、立大志 求真知、做真人”有了更深的理解与认同，相信“新23常能”对他们今后的学习生活将带来无比深远的影响。